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  雅思與托??荚囀菄?guó)內(nèi)影響力最大的兩種出國(guó)類語(yǔ)言測(cè)試,隨著留美簽證難度的加大和英聯(lián)邦國(guó)家留學(xué)移民的興起,雅思考試逐漸取代了托??荚嚨陌灾鞯匚?,在國(guó)內(nèi)甚至是全球英語(yǔ)水平測(cè)試領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。那麼想移民美國(guó)是考雅思還是托福呢?


移民美國(guó)考雅思還是托福


  針對(duì)想移民考雅思還是托福的問(wèn)題,移民專家先從雅思和托福的關(guān)系說(shuō)起:


  一、雅思與新托福有相似性


  1、國(guó)際性英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試,留學(xué)的敲門磚

  2、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫分科測(cè)試,同等重要

  3、有效期、適用性和認(rèn)可度


  二、雅思與新托福的主要區(qū)別


  1、筆考VS網(wǎng)考


  雅思考試現(xiàn)在還是以傳統(tǒng)的筆試爲(wèi)主,至少在近一兩年,在國(guó)內(nèi)還是只能進(jìn)行筆試。而新托福則是以網(wǎng)考的形式進(jìn)行,整個(gè)新托??荚嚨倪\(yùn)行都要通過(guò)電腦加網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成??忌秒娔X做答,所有的考題都是在電腦屏幕上顯示,通過(guò)耳機(jī)傳送音頻材料,考生通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤或?qū)χ溈孙L(fēng)說(shuō)話做答。


  2、人性化VS人機(jī)對(duì)話


  雅思的口語(yǔ)考試是由考官和考生一對(duì)一的交談??脊贂?huì)向考生發(fā)問(wèn),如果考生不能理解問(wèn)題,還能請(qǐng)求考官重複一遍。在回答問(wèn)題的時(shí)候,考生能通過(guò)眼神交流、肢體語(yǔ)言等一些“人性化”的方式與考官進(jìn)行交流。而在新托??荚嚨目谡Z(yǔ)部分,考生將戴上耳機(jī)聽(tīng)考題,然後在限定時(shí)間內(nèi)思考,最後對(duì)著麥克風(fēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行回答。


  3、單獨(dú)技能測(cè)試VS綜合技能測(cè)試


  雖然都是分爲(wèi)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四科分別測(cè)試,但雅思考試的四科測(cè)試要相對(duì)獨(dú)立。例如聽(tīng)力部分結(jié)束以後,之後的讀寫測(cè)試就不會(huì)再涉及聽(tīng)力材料。而新托福考試中的一個(gè)難點(diǎn)則是綜合技能(integrated skills)的測(cè)試,在說(shuō)和寫的測(cè)試中也融入了聽(tīng)和讀的考察。


  4、自由創(chuàng)作VS標(biāo)準(zhǔn)答案


  雅思考試的主觀題部分基本上是考生自由發(fā)揮創(chuàng)作的過(guò)程。如雅思寫作的第二篇作文,一般是讓考生針對(duì)某個(gè)當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論,提出自己對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的觀點(diǎn)。。


  而在新托??荚嚨闹饔^題部分,有一半的分值是由integrated task所決定的。對(duì)于這種問(wèn)題,考生的回答是有“標(biāo)準(zhǔn)答案”的。因爲(wèi)就像前文所提到的那樣,在integrated task中所涉及到的閱讀和聽(tīng)力的材料間都存在某種形式的內(nèi)在聯(lián)系,考生在回答此類問(wèn)題的時(shí)候如果沒(méi)有準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)這種內(nèi)在聯(lián)系,或即使發(fā)現(xiàn)了但不能夠精確有效地把這種聯(lián)系表達(dá)出來(lái),那分?jǐn)?shù)就一定會(huì)受到影響。


  5、所聽(tīng)即所得VS理解弦外之音


  雅思考試的聽(tīng)力考題有一個(gè)特點(diǎn),即絕大部分的問(wèn)題都是要求考生從聽(tīng)力材料裏尋找某些信息,這些信息絕大多數(shù)都是一些細(xì)節(jié)事實(shí)信息(specific factual information)??忌谧鲱}之前一般可以通過(guò)預(yù)覽試題確定需要尋找信息的類型(如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字等),甚至預(yù)測(cè)答案,然後在聽(tīng)題的過(guò)程中把注意力集中在具體信息的搜索上,聽(tīng)到相關(guān)信息即可確定答案。


  而在新托福的聽(tīng)力測(cè)試中,我們觀察到有相當(dāng)一部分試題考察的是對(duì)非細(xì)節(jié)信息的理解。這些考察的內(nèi)容包括識(shí)別說(shuō)話者的態(tài)度、語(yǔ)氣、目的,對(duì)聽(tīng)力材料信息進(jìn)行歸納總結(jié),對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行提煉,甚至對(duì)信息的組織安排方式做出判斷,這些問(wèn)題的回答不僅要求考生聽(tīng)懂某個(gè)單詞或某句話,而更要在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上了解這些內(nèi)容的內(nèi)在含義和在整段聽(tīng)力材料中所起的功能。


  6、留學(xué)或移民VS只能留學(xué)


  至少在現(xiàn)階段,新托福的成績(jī)還只能用于留學(xué)申請(qǐng)使用,而雅思考試因爲(wèi)有A類和G類之分,A類的雅思成績(jī)用于留學(xué)申請(qǐng),G類的雅思成績(jī)則可以用于申請(qǐng)移民,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)雅思考試的適用範(fàn)圍更廣一些。

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